O curso está estruturado em disciplinas que abordarão tanto aspectos teóricos quanto práticos com carga horária de 600 horas, a fim de desenvolver a compreensão do desenvolvimento e da aprendizagem normal e patológica, bem como estratégias de intervenção e de prevenção de problemas de aprendizagem. A prática supervisionada com carga horária de 150 horas, sendo distribuídas em 15 horas de estágio observação institucional e 95 horas de estágio clínico, e 40 horas de supervisão com discussão dos casos em sala de aula , acontece no quarto semestre do curso, constando de supervisões mensais, com psicopedagogos e psicólogos, quando necessário a presença de terapeuta Ocupacional e Fonoaudiólogo. Ocorrendo da seguinte maneira: é distribuído um caso clínico onde o aluno realiza a anamnese e após esse procedimento o aluno recebe supervisão dos profissionais acima citados, dando início a avaliação e intervenção (aluno, família e escola). Os estágios são realizados em instituições ou no próprio local onde o pós graduando trabalha, desde que seja realizado uma parceria entre as instituições.